CIREBON, DjalapaksiNews – Program Praktik Pengalaman Lapangan (PLP) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon tidak hanya menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengenal proses pembelajaran di sekolah, tetapi juga menjadi ruang untuk membangun sikap disiplin, tanggung jawab, dan profesionalisme.
Hal itu terlihat saat mahasiswa PLP UIN Siber Cirebon turut mengikuti upacara bendera bersama seluruh siswa dan guru di MA Nusantara Arjawinangun, Senin (5/10/2026).
Upacara yang dimulai pukul 07.00 WIB di lapangan madrasah tersebut berlangsung tertib dan khidmat. Kegiatan diikuti oleh seluruh siswa, jajaran guru, serta mahasiswa PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan rutin sekolah tersebut menjadi bagian penting dari proses pembelajaran di lapangan. Mahasiswa tidak hanya melakukan observasi terhadap kegiatan akademik, tetapi juga secara langsung mengenal budaya sekolah dan berbagai pembiasaan yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Belajar Disiplin dari Budaya Sekolah
Bagi mahasiswa PLP, upacara bendera menjadi pengalaman yang memberikan pemahaman bahwa pendidikan tidak semata-mata berlangsung di dalam ruang kelas.
Mulai dari persiapan peserta, pelaksanaan upacara, hingga penyampaian amanat pembina menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk melihat secara langsung bagaimana nilai kedisiplinan dan tanggung jawab ditanamkan melalui kegiatan rutin.
Upacara dipimpin Sa’adah, S.Pd. selaku pembina upacara. Dalam amanatnya, ia mengingatkan seluruh peserta pentingnya mengikuti setiap kegiatan sekolah secara disiplin dan penuh tanggung jawab.
Pembiasaan tersebut menjadi bagian dari pendidikan karakter. Para siswa dilatih untuk menghargai waktu, menaati aturan, menjaga ketertiban, serta menjalankan tanggung jawab sebagai bagian dari komunitas sekolah.
Bagi mahasiswa PLP, pengalaman tersebut sekaligus menjadi pembelajaran tentang bagaimana nilai-nilai karakter dapat dibangun melalui aktivitas sederhana yang dilakukan secara konsisten.
Mahasiswa Kenali Dinamika Pendidikan Secara Langsung
Pelaksanaan PLP memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memahami secara lebih dekat dinamika pendidikan di lingkungan madrasah.
Melalui keterlibatan dalam berbagai aktivitas sekolah, mahasiswa dapat mengenali pola interaksi antara siswa, guru, dan warga sekolah, sekaligus mempelajari budaya disiplin yang berkembang di lingkungan pendidikan.
Pengalaman tersebut menjadi bekal penting bagi mahasiswa untuk menghubungkan pengetahuan yang diperoleh selama perkuliahan dengan kondisi nyata di lapangan.
Selain kompetensi akademik, mahasiswa juga dituntut mampu berkomunikasi, beradaptasi, bekerja sama, serta menunjukkan sikap profesional selama menjalankan program PLP.
Perkuat Sinergi Kampus dan Madrasah
Kehadiran mahasiswa PLP di MA Nusantara Arjawinangun juga menjadi bagian dari upaya memperkuat hubungan antara UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dengan satuan pendidikan mitra.
Kolaborasi tersebut memberikan manfaat bagi kedua pihak. Mahasiswa memperoleh ruang untuk mengembangkan kompetensi melalui pengalaman nyata, sedangkan madrasah menjadi lingkungan pembelajaran yang membantu calon pendidik memahami praktik pendidikan secara langsung.
Penguatan kemitraan perguruan tinggi dan satuan pendidikan juga menjadi bagian penting dalam mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia serta pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan, khususnya pendidikan berkualitas dan kemitraan untuk mencapai tujuan.
Bekal Menuju Pendidik Profesional
Keterlibatan mahasiswa dalam upacara bendera menjadi salah satu bagian dari proses mempersiapkan mereka menghadapi dunia pendidikan secara profesional.
Melalui PLP, mahasiswa diharapkan tidak hanya mampu menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah, tetapi juga memahami nilai, budaya, etika, serta tanggung jawab yang melekat pada profesi di bidang pendidikan.
“Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu membawa ilmu dari kampus dan mengembangkannya melalui pengalaman nyata di sekolah,” ujar pembina upacara.
Dengan demikian, PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menjadi lebih dari sekadar kegiatan praktik. Program tersebut menjadi ruang pembelajaran komprehensif bagi mahasiswa untuk mengasah kemampuan akademik, sosial, dan profesional sekaligus membangun karakter disiplin dan bertanggung jawab.
Pengalaman langsung di lingkungan sekolah diharapkan dapat menjadi fondasi bagi mahasiswa UIN Siber Cirebon untuk tumbuh menjadi calon pendidik yang kompeten, adaptif, dan memiliki komitmen terhadap kualitas pendidikan.
(Utoyo)
